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我院2020届毕业生考研再创佳绩
2020-06-24 18:38 文/学工部    (点击: )

 

近日,考研学子喜讯频传,截止目前已有196名学生收到报考学校的拟录取通知书,我院毕业生考研再创佳绩。其中,26名学生被哈尔滨工业大学、华北电力大学(北京)、中国地质大学(北京)、郑州大学、河南大学、云南大学等“985”、“211”、“双一流”建设高校录取,园林专业升学率高达42.9%,食品科学与工程专业、生物工程专业、生物技术专业升学率均达30%以上。

 

生物与化学工程系考研再创新高

 

生化系五个专业188名毕业生中共有50名学生收到拟录取通知,升学率26.60%,比去年提高5个百分点。其中,段玉同学被哈尔滨工业大学录取,化工专业徐胜楠同学以405的高分被报考院校录取。园林专业28名毕业生录取12人,升学率达42.9%。生物工程专业29名毕业生录取11人,升学率达37.9%。生物技术50名毕业生录取17人,升学率达34.0%。升学率新高的背后与以宿舍为单位浓厚的学习氛围分不开的,在10#418、10#426、3#405和7#231四间宿舍中考研录取人数均达到或超过4人。

升学率新高的背后,离不开足球皇冠官网对考研工作的重视、对考研录取学生的激励,以及生化系对考研工作的细致安排、精心部署。每年录取结束,系里都会召开考研经验交流会,组织考研成功的同学与低年级学生交流互动,为低年级考研学生答疑解惑。同时,系里汇总考研成功同学的经验,印制考研杂志,在新生开学之际发放给新生和其他在校生。考研报考阶段,系里会安排专业老师指导学生科学填报志愿,避免扎堆及盲目。考研复习阶段,系里安排专业课教师定期去考研自习室辅导学生、指点迷津。复试阶段,系里专门建立考研QQ群,引导学生积极准备复试、合理调剂。

经过考研学子的辛勤努力,以及全体教师对学生的全过程指导、全方位服务,为今年考研佳绩的取得奠定了坚实基础。

 

中文系34人考研成功“上岸”

 

中文系历来十分重视教风和学风建设,注重师生共同发展,逐步形成了“乐学睿思,勤勉致知”的良好氛围。特别是在抓考研工作方面,逐步形成了自己独特有效的措施和方法,且取得了良好的效果。

2020年中文系毕业生中有126人报考研究生,34名同学被郑州大学、华东政法大学、安徽大学、新疆大学等知名大学录取,升学率达12.4%。其中,被“211工程”大学录取6人,被“双一流学科”建设高校录取8人。令人高兴的是,中文161班有5名同学考取研究生,其中4名学生被“211工程”大学和“双一流学科”建设高校拟录取。国教163班有4名同学考取研究生,其中3名同学被“211工程”大学和“双一流学科”建设高校拟录取。

 

食品科学与工程系重点打造食工考研专业

 

2020年食工系共有21名学生收到拟录取通知书,其中食工专业2个班级共计54人,报考46人,报考率为85.17%;23人过线,过线率为50%;21人接到拟录取通知书,升学率为38.89%。

为了做好考研动员工作,该系经常邀请优秀教师和考上博士的优秀校友为考研学生作报告,给学生讲解考研相关经验和政策,积极正面引导。2015级考研复试成绩出来后,立刻组织召开考研经验交流会,传递有价值的考研经验,帮助学生掌握方向,少走弯路。与此同时,他们及时将考研学生的成功经验在微信、网页等公众平台进行宣传。收集近五年学生考研学校和专业,及时了解院校招生信息,给学生准确的、专业的报考指南。考研成绩公布后,动员所有力量,采取多种措施,为过线学生的复试和调剂提供帮助。

食工系始终把学生考研作为提升教学质量、加强学风建设的重要抓手,在建立完备动员机制的同时,不断加强对考研学子的相关服务工作,逐步打造了本系的一个考研“王牌”专业。

 

信息工程系“四全”模式助力学生考研

 

信息工程系2020届毕业生有20名学生收到报考学校的拟录取通知书,升学率10.2%,其中被“双一流大学”建设高校录取学生5人(其中“一流大学”建设高校2人,“一流学科”建设高校3人),占录取人数的25%,上述两项比例再创新高。

为提高学生考研率,信息工程系开展了大量的工作。报考前,充分发挥专业老师和往届优秀毕业生的作用,组建了“信息工程系研究生群”,把近五年该系考上研究生的同学邀请进群,交流信息,分享经验,发挥往届毕业生的极大作用;复试前,邀请青年教师李超、杨文娣在线上就复试、调剂、导师遴选等学生关心的问题进行“云辅导”;对于复试调剂的学生,全系教师和往届毕业生积极帮忙联系院校,形成“全员关注学生考研、全员参与学生考研、全员助力学生考研、全员服务学生考研”的良好氛围,为今年考研佳绩的取得奠定了坚实基础。

多年来,新科足球皇冠官网始终把引导学生考研作为关键抓手,配合多种行之有效的措施和方法,不断加强教风、学风和校风建设,构建了长效机制并取得明显成效,每年应届毕业生考研平均报考率稳定在40%以上,2019年则高达46%。接下来,足球皇冠官网各单位将继续通力合作,发挥作用,积极助力学生成长成才。

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